为贯彻落实国务院关于新一代人工智能发展规划，6月27日，河南省教育厅发布《关于进一步加强和改进中小学人工智能教育的通知》，对中小学人工智能教育总体要求、基本原则、目标任务、标准规范和推进路径等提出明确要求，旨在构建“以学习者为中心”的中小学人工智能教育生态体系，推动人工智能与基础教育深度融合，应用研究不断加强，创新人才培养能力显著提升。

    按照工作计划，在已创建的首批14个中小学人工智能教育实验区、200所中小学人工智能教育实验校基础上，到2024年，再创建50个人工智能教育实验区和500所人工智能实验校；到2026年，培育20个人工智能教育示范区和200所人工智能教育示范校；到2030年，培育100个人工智能教育示范区和1000所人工智能教育示范校。

    通过“五大行动”，强力推动人工智能教育。一是实施人工智能教育新基建行动。建设人工智能教育服务平台，推进人工智能教育环境建设，提升人工智能教育服务支撑能力。二是实施人工智能教育课程体系建设行动。规范课程建设，强化资源建设，推动优质共享。三是实施人工智能教育融合创新行动。创新教学方式，加强示范引领，实施数据赋能。四是实施师生人工智能素养提升行动。不断优化“项目教师—骨干教师—名师”的培养路径，引导学生学习原理和技能，感悟人工智能学科方法和学理，建立评价模型，促进师生人工智能素养提升。五是实施人工智能教育品牌创建行动。打造河南品牌赛事，为国家级、国际性输送竞赛种子选手，通过成果输出提升河南品牌水平和显著影响力。

    省教育厅要求，要大力加强“人工智能+教育”应用环境建设，充分发挥政府投入主渠道作用，营造良好氛围，建立奖惩机制，对取得显著成效的给予表彰奖励。